નેશનલ સ્ટાન્ડર્ડ બોડી – બ્યુરો ઓફ ઇન્ડિયન સ્ટાન્ડર્ડ્સ (BIS) ને ભારત સરકાર દ્વારા તેની માનકીકરણ અને પ્રમાણપત્રની મુખ્ય પ્રવૃત્તિઓ દ્વારા દેશમાં મજબૂત ગુણવત્તા ઇકોસિસ્ટમ બનાવવાનું કાર્ય સોંપવામાં આવ્યું છે. આ આદેશ માટે, BIS એ શાળાઓ અને કોલેજોમાં સ્ટાન્ડર્ડ ક્લબ બનાવવાની વિભાવના સાથે શરૂઆત કરી, જેમાં નાની ઉંમરે વિદ્યાર્થીઓમાં માનકીકરણ અને ગુણવત્તાની વિભાવનાઓ સ્થાપિત કરવામાં આવે છે. BIS એ 2021-22 ના તેના પ્રથમ વર્ષમાં સમગ્ર ભારતમાં 1037 સ્ટાન્ડર્ડ ક્લબની સ્થાપના કરી અને આ નવા પ્રયાસની સંભવિતતા અને સફળતાને સમજ્યા પછી, 2022-23ના અંત સુધીમાં 10,000 ક્લબ બનાવવાનું મહત્વાકાંક્ષી લક્ષ્યાંક છે.
BIS નો ઉદ્દેશ્ય ધોરણ 9 અને તેથી ઉપરના વર્ગોના વિજ્ઞાનના વિદ્યાર્થીઓને આ ધોરણો ક્લબ દ્વારા વિદ્યાર્થી કેન્દ્રિત પ્રવૃત્તિઓની મદદથી ગુણવત્તા અને માનકીકરણના ખ્યાલથી વાકેફ કરવાનો છે. બાળકો તેમના રચનાત્મક વર્ષોમાં જે મૂલ્યોનો સંપર્ક કરે છે તે તેમના યુવાન દિમાગમાં ઊંડે જડેલા હોય છે અને એક બળ ગુણક તરીકે કાર્ય કરે છે જે રાષ્ટ્રના ભાવિને બદલવાની ક્ષમતા ધરાવે છે.
દરેક સ્ટાન્ડર્ડ ક્લબમાં તેના સલાહકાર તરીકે વિજ્ઞાન શિક્ષક અને તેના સભ્યો તરીકે ઓછામાં ઓછા 15 વિદ્યાર્થીઓ હોય છે. BIS ધોરણો ક્લબના માર્ગદર્શકો માટે બે દિવસીય નિવાસી તાલીમનું આયોજન કરે છે જેમાં તેઓને ધોરણો અને ગુણવત્તાની વિભાવનાઓ, સલાહકાર તરીકે તેમની ભૂમિકા અને અપેક્ષાઓ અને વિવિધ વિદ્યાર્થી કેન્દ્રિત પ્રવૃત્તિઓનો પરિચય આપવામાં આવે છે. અત્યાર સુધીમાં લગભગ 1000 કન્સલ્ટન્ટને તાલીમ આપવામાં આવી છે. આવી શાળાઓએ સ્ટાન્ડર્ડ ક્લબના નેજા હેઠળ પ્રશ્નોત્તરી, પ્રમાણભૂત લેખન સ્પર્ધા, નિબંધ લેખન વગેરે જેવી પ્રવૃત્તિઓ પણ શરૂ કરી છે. સ્ટાન્ડર્ડ્સ ક્લબના વિદ્યાર્થી સભ્યોએ ટૂંકા વિડિયો, સ્ક્રિપ્ટ્સ, Instagram પૃષ્ઠો પણ બનાવ્યા છે જે ધોરણો અને તેની વ્યવહારિકતાને પ્રોત્સાહન આપી શકે છે.
2022-23માં 10,000 સ્ટાન્ડર્ડ ક્લબ ખોલવાના વર્તમાન લક્ષ્યાંકને હાંસલ કરવા માટે, BIS સમગ્ર ભારતના ધોરણે શાળાઓ અને કોલેજો સાથે આક્રમક રીતે સંપર્ક કરી રહ્યું છે, તેણે પહેલેથી જ 1755 કરતાં વધુ સ્ટાન્ડર્ડ ક્લબની રચના કરી છે અને તે ઘણી મંજૂરીઓના આગોતરા તબક્કામાં છે. . આજની તારીખમાં, 43,000 થી વધુ વિદ્યાર્થીઓ આ સ્ટાન્ડર્ડ ક્લબના સભ્યો છે.
